Comisión de Reglamento: colegios particulares cuestionaron que excluyera del debate «el derecho preferente de los padres a educar a sus hijos»

En una de las definiciones de la Convención Constitucional de esta semana, la Comisión de Reglamento rechazó la indicación que proponía abordar como temas la «libertad de enseñanza y el derecho preferente de los padres a educar a sus hijos».

16 votos en contra evitaron que dicha frase fuera agregada al debate de la futura Comisión sobre Derechos Fundamentales de la instancia. Una determinación que encendió la molestia en un sector de la educación en Chile.

En ese contexto, la Corporación Nacional de Colegios Particulares (CONACEP) apuntaron a que esta determinación como «el hecho más grave desde el inicio del proceso constitucional».

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Los argumentos para ir en contra de la votación en la Comisión de Reglamento

El presidente de CONACEP apuntó que la Convención Constitucional contravino sus propios límites con la determinación de la Comisión de Reglamento, pues todas sus determinaciones deben respetar los tratados vigentes.

«En el artículo 26 número 3 de la Declaración Universal de los Derechos Humanos, establece que «los padres tendrán derecho preferente a escoger el tipo de educación que habrá de darse a sus hijos», expresó Hernán Herrera, junto con apelar al Pacto Internacional de los Derechos Económicos, Sociales y Culturales que Chile ratificó en 1972.

«De no corregirse la decisión es absolutamente previsible que los padres y comunidades escolares del país harán oír su voz. Si la Convención Constitucional insiste en este camino, no quedaría otra opción a los padres y familias chilenas que rechazar el texto que propondrá el próximo año«, sentenció el presidente de los colegios particulares, Hernán Herrera.

Entre los constituyentes, el representante de Magallanes, Mauricio Daza, le bajó el perfil a los reclamos. En conversación con El Mostrador, apuntó que «decidimos que en el listado abierto de temas que va a abarcar la Comisión de Derechos Humanos de la Convención esté el “derecho a la educación”, en general».