A poco más de dos semanas de su estreno, son más de 2 millones los espectadores que ha tenido la película de Disney y Pixar, Intensamente 2. Por eso, como en el Ciudadano ADN siempre dedicamos tiempo a hablar sobre salud mental, conversamos sobre terapia emocional junto a Jennifer Conejero, psicóloga infantojuvenil de Clínica Santa María.
“Es fundamental empezar a enseñar las emociones y a reconocerlas a los niños. Desde que son muy chiquitos uno puede ir enseñándoles”, comentó la profesional de la salud mental al inicio de la conversación.
Intensamente 2: Una buena forma de aprender sobre educación emocional
De acuerdo a la psicóloga infantojuvenil, la cinta permite facilitar el inicio de una conversación en torno a los sentimientos que los niños empiezan a vivir a medida que van creciendo.
“Es una película que muestra las emociones de manera sencilla, entonces uno las puede tomar desde la forma, el color y el cómo me estoy sintiendo. Uno puede partir con los más chiquititos con las emociones más básicas y después ir pasando por los preadolescentes, donde también sirve tomarlas”, aseguró.
En esa misma línea, Conejero se refirió a lo complicada que se puede volver la vida cuando se pasa de la infancia a la preadolescencia.
“Los preadolescentes y adolescentes viven tantos cambios… les va cambiando el porte, desde lo físico, hasta los cambios cerebrales, en la forma de pensar, cómo se elabora la información, qué va a ser importante para mi vida, desafíos sociales y los cambios hormonales”, explicó la profesional de la salud mental.
Ansiedad y su rol en Intensamente 2
De acuerdo a Patricio Fuentealba, gerente de ventas de Cinecolor - distribuidor exclusivo de Disney en Chile - “esta es la tercera o cuarta película de Pixar en donde no hay un villano, solamente existe una diferencia en los personajes, y eso canaliza finalmente la trama”.
“En este caso, si uno lo analiza fríamente, Ansiedad no es una villana. Es más, muchas veces busca proteger a Riley, anteponerse a los problemas que pueda enfrentar. Pero muchas veces, ese tratar de anticipar el riesgo, justamente juega malas pasadas”, declaró.
Por su parte, la psicóloga infantojuvenil señaló que “la vida está llena de emociones y es bueno que vayan apareciendo a que no necesariamente sean malas”.
“Una emoción no es mala, incluso las emociones más tristes no lo son… Me van a servir para conocerme más a mí y cómo me enfrento al mundo”, complementó la especialista, quien además respondió a comentarios que niños, niñas y adolescentes hicieron respecto a la cinta.
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