¿Qué pasará con el inicio de clases en los colegios afectados por incendios? Esto es lo que se sabe hasta ahora

Debido a que los incendios en la región de Valparaíso fueron controlados, otra realidad aflora como una de las tareas principales, y que dice relación con los trabajos de remoción de escombros y reconstrucción.

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En ese sentido, y a casi tres semanas del inicio del año escolar, las autoridades deberán concentrar sus esfuerzos en los daños que algunos establecimientos educacionales han presentado producto de las llamas, como también el uso de recintos como albergues.

En conversación con ADN Hoy, la ministra (s) de Educación, Alejandra Arratia, señaló que “el desafío es distinto según las distintas realidades, pero estamos desplegados y trabajando de manera incansable para un inicio de año adecuado”.

Inicio de año escolar en Valparaíso tras incendios

En esa línea, la autoridad se refirió al inicio del año escolar en la región de Valparaíso, el cual está proyectado para el próximo 5 de marzo.

Al respecto, Arratia expresó que se encuentran trabajando “para que el inicio del año escolar no se retrase en la región de Valparaíso, y que se desarrolle del modo en que estaba planificado”.

“Lo importante es que niños y niñas puedan volver a clases. La escuela es un espacio de aprendizaje, de desarrollo, pero también es un espacio de protección, de cuidado, y, por lo tanto, las familias nos planteaban que es muy importante para ellos que puedan retornar a clases como estaba señalado”, agregó.

En ello, la titular (s) de la cartera aseveró que “estamos trabajando para que las escuelas puedan estar disponibles, puedan estar hechas las reparaciones en los casos de emergencia, para así volver a la misma escuela en la fecha prevista”.

Sobre los recintos que actualmente se encuentran ocupados o dañados, la autoridad explicó que “en la región de Valparaíso tenemos cuatro establecimientos educacionales con algún tipo de daño, lo que se traduce en cerca de 600 niños afectados”.

“Hay uno de estos, que es la escuela Villa Independencia de Viña del Mar, que efectivamente está más afectado, y es el que tiene una matrícula más grande”, prosiguió.

“En los otros tres casos son reparaciones que tienen que ver, por ejemplo, con reparaciones en el en el límite de la escuela, en los tendidos eléctricos, son reparaciones que, de alguna manera, se pueden abordar”, ejemplificó.

Finalmente, Alejandra Arratia señaló que “lo que estamos coordinando es poder tener reubicadas a las personas que están en albergues antes de la semana del 26 de febrero”.

“Va a ser importante poder, cuando se retorne a clases, hacer un espacio de contención, de acompañamiento, de poder procesar la emergencia que se ha vivido, y en eso la escuela cumple un rol muy importante”, cerró.